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预见幸福,静待花开守护成长
发布时间:2019-08-18
      恩格斯曾说过:地球上最美的花朵是思维着的精神。教师是人类灵魂的工程师,那么,学校更应该做有灵魂的教育,学生更是应该成为有灵魂的学习者、思维着的花朵。我校是一所九年一贯制学校。学校坚持“守护成长、静待花开”的办学理念,坚持“融合推进”的发展理念,全域全程推进德育一体化,努力实施内涵多元的“未维教育”,力争办一所“预见快乐、预见美丽、预见幸福”的学校。

     一、打造教育新常态 达成教育新三维

     我校严守“责任、情怀、境界”的校风,努力打造泛在的以“成长”为内核的信息化教育教学环境;学校遵循“尊重生命、致敬未来”的校训,努力打造智慧态的教育教学;学校践行“深度思考、良性互动”的教风,努力打造教师、家长和学生“三位一体、共同成长”的教育新常态,努力健全师生成长体系,最大限度地实现学生的“自我体验、自我成长”。

     学校遵循“立德树人”的根本要求,制定了德育一体化学科誓言,为课堂教学和学校其他教育教学行为植入灵魂的内核,努力引导教育教学行为与德育的一体化深度融合;学校通过体育节、文化节引领音体美和综合实践课程的常态化教学,以培养健康身心、引导健康爱好为出发点,精心规划,量身定制,让学生在学校、家庭和自我三个教育方位上,在健康、智慧和精神三个生命维度上做成长的主人,努力达成“自然生命有长度、智慧生命有厚度、精神生命有高度”的三维教育目标。

     二、依托信息化平台 成立苑宝电视台

     学校憧憬“和合共生、内涵多元”的办学愿景,树立“立德树人、守正出新”办学志向,依托各种信息化平台,让学生真正成为成长的主角,学校成立了苑宝电视台,依托这一信息化平台,助力学生自我成长和教师的专业发展。

     成立影视制作团队,让影视教育助力“自我成长”

     由学校影视团队创作拍摄的“扶贫攻坚”微电影《牵起你的手》,产生了广泛而深刻的教育意义。电影根据学校生活原型进行艺术创作。讲述了一个贫困家庭的孩子,在学校开展的“扶志和扶智”两个层面的扶贫活动中,通过“心手相牵”,从消沉中奋起,刻苦学习,勤奋工作,彻底改变了自己的精神状态,让人们清晰地预见了他未来家庭的幸福生活。片尾曲《少年中国说》,在全校学生中广泛传唱。

     组建校园新闻团队,让宣传教育温暖“学生回忆”

     学校为“新闻直通车”栏目确立了“温暖”的宣传主题。由学生小记者和教师对校园中发生的温暖人心的大事小情进行实地拍摄,由新闻团队进行后期制作和播报。大到“数字化校园建设”、“校园体育节”,小到拾起一片垃圾,新闻团队都会以视频、图片或者文字的形式进行及时播报。由学校小记者从现场发回的视频新闻《一道温暖的风景线》,记录了西苑学校北门外马路上活跃着的一支义警队伍。每天清晨,他们准时到岗,风雨不误,对过马路的学生照顾得无微不至。一个个身影温暖了一个个清冷的早晨,一张张笑脸守护了孩子一路的成长!

     正能量的宣传教育为学生留下了一份又一份温暖的回忆,温暖着也守护着他们的灵魂!数字化并不是冷冰冰的技术平台,而是温暖人心的智能外衣!

     成立视频录制团队,让视频教育引领“思想旅行”

     由学科组老师按照“德·智体美劳——双线并行”原则,组织拍摄各种主题和创意微视频,引领学生思想和灵魂的研学旅行,让德育浸润灵魂,让创意点亮梦想,让成长一路芬芳。学生讲述《百里负米》的那种精气神洋溢着静谧的感染力,从原文朗读、通俗讲解到鼓励孝行,在孩子的心灵里种下了一粒饱满的孝心种子,在孩子的血液中汇入了一股透亮的文化清泉。诸如此类的许多微视频被老师们当作微课运用到了课堂上,德育元素无声无息地渗透到了课堂教学之中,师生真切地体验了学科教学与德育融合的艺术性、实效性。

     建立读书引导机制,让阅读教学升华“人格灵魂”

     学校依托电视台创设了《朗读者》栏目,以“改变家长、老师和学生”为核心责任,以“培养阅读习惯、拓展阅读视野、提升认知能力、升华人格灵魂”为核心理念,以班级为单位,全体学生共同参与策划,完成“确定话题和篇目、推荐主朗读人以及现场嘉宾”等任务,以“家长、老师和学生”合作的方式完成每一期拍摄。

     师生合作录制的“朗读者”之“家风传承”——《两地书 父女情》传递出孩子的自立自强和父亲的责任担当。孩子与父亲之间的真情告白,让人为之动容;军人家庭良好家风对孩子溶于血脉的影响,令人回味感叹。声情并茂的朗读之于孩子的成长正如春雨之于小草,悄悄地,轻轻地让成长渐渐进入“少年自知韶光短,不用扬鞭自奋蹄”境界,心灵从此安适,教育从此安静。

     《朗读者》大大激发了“教师、家长和学生”三个群体的读书兴趣,真正达到“三位一体、共同成长”的目标。一个个以提升基础素养为目标的朗读主题,像春风一般洗涤着学生的灵魂,升华着学生的人格。

     激发生命活力,燃烧生命激情,预见幸福未来,我校将以“静待花开”的情怀,以“守护成长”的姿态,在德育一体化旗帜指引下,让校园电视台充分与学校教育教学更加深度融合,让学校特色深度发展为特色学校。

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